随着大数据、互联网、云计算、人工智能技术在教育领域的广泛应用,米乐M6官方入口教育正逐步走向数字化、智能化、社群化、个性化、碎片化、算法化,构建网络学习社区、推进学习共同体建设和智慧教育发展设已成为教育研究热点难点问题,《教育数据挖掘与教育虚拟社区集成智能化构建方法》一书较好地解答了这一问题。
《教育数据挖掘与教育虚拟社区集成智能化构建方法》是江西师范大学计算机学院程艳教授承担的全国教育科学规划课题的研究成果。程艳教授学术造诣高、学识渊博、文理兼备长期跨计算机科学、教育学、心理学、社会学等多学科,本成果是她多年的研究探索的积累。
本成果从计算机科学、人工智能科学、教育学、心理学、社会学、群体动力学等多学科交叉视角,采用数据挖掘、人工智能机器学习、米乐M6官方入口深度学习、情感分析、语义分析、社会网络分析、数理统计等方法,聚集教育数据挖掘、智能教育、教育情感分析、教育虚拟社区网络分析等主题,在智慧教育虚拟社区、智能教育领域开展了系列创新性、开拓性的高水平研究,着力在智慧虚拟学习社区和智能教育的基础理论、关键技术、模型建构、平台开发、技术应用开展系列攻关和技术突破,为构建有自主知识产权的“学习、诊断、测评、推送、评价”一体化的智慧虚拟学习社区体系提供理论、技术、方法支持和成功的实践案例示范。
本成果所提出的教育数据挖掘与群集智能化构建方法解决了当前高校教育虚拟社区瓶颈问题,为高校智慧校园建设提供了智能化的高效解决方案。提出的基于行为控制理论思想的智慧虚拟学习社区构建模式和能力测评方法为构建基于“互动米乐M6APP下载、交流、合作”的师生“教学、学习、交流、测评、诊断、辅导”等一体化智络学习社区提供了解决方案。
本成果契合教育发展实际需求,对教育数据挖掘、智能教育米乐M6APP下载、虚拟学习社区构建等等理论与技术创新,以及实践应用具有重要意义和作用。